新學期，新征程，為進一步優(yōu)化課堂教學體驗，提高課堂教學質(zhì)量，深入實踐教學理念，全面提高教師業(yè)務(wù)水平和教學教研能力，本學期12個課程組集體備課有序完成。湖北文理學院醫(yī)學部護理系主任、副主任以及教研室主任分別參加了各課程組的集體備課活動，并對其提出相應(yīng)要求。

在組織集體備課之初，護理系提出，要將“學生為本、德育為先、能力為重、實踐育人”的教學理念傳遞到每一位教師的心里去；要在集體備課活動中激發(fā)教師們對教育教學工作的交流與碰撞，為接下來的學期授課明確方向、拓展思路，促進教學教研水平的提升。

在集體備課過程中，各課程結(jié)合教材及學科發(fā)展的前沿，對講授內(nèi)容和學生學情進行了深入分析與討論，進一步明確了課程的教學目標及重點難點；精心設(shè)計了授課知識結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，挖掘思政元素；對課程教學方法進行了模擬教學等改革和創(chuàng)新；根據(jù)醫(yī)學部印發(fā)的《醫(yī)學生課程學業(yè)考核與評價方案》，針對如何合理安排形成性評價和終結(jié)性評價進行討論，并明確實施步驟。

此次各課程的集體備課活動，萃取教師集體智慧，通過相互借鑒、相互啟發(fā)，為新學期的教學工作做好了充分的準備。醫(yī)學部護理系也將繼續(xù)積極響應(yīng)學校號召，規(guī)范教學流程，創(chuàng)新教學方法，加強教學資源建設(shè)，進一步提升護理學專業(yè)教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。